【給孩子一把開啟未來寶藏的鑰匙，引領每位進入城堡的孩子自由發掘與探索】
「程堡」構想來自於「城堡」二字，象徵著程式這領域猶如一座瑰麗堂皇的城堡，而其團隊將扮演著領航員的角色，給與孩子一把開啟未來寶藏的鑰匙，引領每位進入城堡中的小朋友自由發掘與探索。
程堡兒童程式股份有限公司(以下簡稱程堡)為逢甲大學學生創業團隊，主要以「開辦多元化的資訊程式素養課程」為主，課程分為：程式邏輯培養、程式設計實作，以及程式創客手做三大類。程式邏輯培養是針對低年齡的學員，從玩樂中逐步培養運算思維及程式邏輯，如程式桌遊、不插電邏輯訓練、Sphero球型程式教育機器人課程等。二為程式設計實作：針對有一定理解能力的學生，使用簡單入門的程式撰寫平台，帶領學生逐步學習程式的變數、邏輯判斷、流程控制等概念，並懂得如何應用，課程涵蓋Scratch創意遊戲、App開發等課程。三是程式創客手做：針對喜歡手作的學生，使用團隊自行開發的DIY程式機構材料包，透過手作的過程逐步從機械結構、電力控制、程式控制到最後的雲端控制等逐步學習。
從校園新創開始，逢甲育成結合校內通識教育中心及地方政府資源，陪伴程堡團隊日漸茁壯。團隊自109年度獲得教育部青年署U-start創新創業計畫之後，陸續獲得教育部大專校院創業實戰模擬學習平臺計畫、臺中市競爭型創業獎勵，以及第五屆台積電青年築夢計畫等獎勵；此外，更獲得2020年全球華人教育遊戲設計大賽-教育桌遊設計社會組銀牌獎。結合逢甲大學USR計畫資源，程堡已與復興國小攜手合作開設遠距程式課程。
身為創育輔導機構，逢甲大學育成與技術授權中心看著學生從創業團隊開始，一步一步日漸茁壯，即使面臨疫情的考驗，仍持續精進課程設計，落實108課綱所述：邏輯思維、科技素養、運算思維等學生需培養之能力，也見證了學生對於學習資源需求與飛躍性地成長。未來程堡將以「廣度」、「深度」、「精度」三種課程執行模組，透過廣度課程增加服務對象、深度課程提高平均基礎、精度課程栽培頂尖人才，以落實「激勵孩子愛動腦，科技學習在程堡」。
程式邏輯培養課程
程式設計實作課程
程式創客手做課程
現場上課情形
上課教材
程堡兒童程式以「程式×學科的遠端教學計畫」拿到第五屆台積電青年築夢計畫40萬元補助
